„Was muss eine lebenswerte Gemeinde bieten können?“, „Welche Gebäude sind uns wichtig?“, „Wie könnte unsere Traum-Gemeinde aussehen?“ Diese Fragen versuchten die Kinder der 3. Klasse in Form eines Gemeinschaftsprojekts in Sachunterricht, Bildnerischer Erziehung und dem Werkunterricht zu beantworten. Indem sie ein Modell ihrer Traumgemeinde bauten, beschäftigen sie sich mit zentralen Fragen zur Planung und Gestaltung. Besonders wichtig dabei waren die Kreativität, die Kommunikation, die Aufgabenteilung und ganz besonders das Miteinander.